上午班:

節次	時間	一	二	三	四	五
1	08:10-09:00	暖身	複習與暖身	複習與暖身	複習與暖身	綜合練習
2	09:10-10:00	詞彙與語法 教學	詞彙與語法 教學	詞彙與語法 教學	詞彙與語法 教學	短文聽力
3	10:10-11:00					短文閱讀
4	11:10-12:00	綜合練習	精讀課文(一)	綜合練習	精讀課文(二)	成就測驗
午休	12:00-13:10	午餐時間
5	13:10-14:00	輔導及補課時間
6	14:10-15:00
7	15:10-16:00
8	16:10-17:00

---

下午班:

節次	時間	一	二	三	四	五
1	08:10-09:00	輔導及補課時間
2	09:10-10:00
3	10:10-11:00
4	11:10-12:00
午休	12:00-13:10	午餐時間
5	13:10-14:00	暖身	複習與暖身	複習與暖身	複習與暖身	綜合練習
6	14:10-15:00	詞彙與語法 教學	詞彙與語法 教學	詞彙與語法 教學	詞彙與語法 教學	短文聽力
7	15:10-16:00					短文閱讀
8	16:10-17:00	綜合練習	精讀課文(一)	綜合練習	精讀課文(二)	成就測驗

---

課程主題及教學進度

週次	課程主題	教學目標
第一週	中文基礎(拼音規則) 自我介紹	學生能正確使用漢語拼音來認讀中文。
第二週	個人資料與家庭 第一課 新同學	透過本課的主題，使學生能使用簡單的中文詞彙和語法打招呼、表達自己的喜好，進而在與人初次見面的場合自我介紹。
第三週	日常生活 第二課 你幾點去學校?	透過本課的主題，使學生學會用基本句式表達日常生活事項的進行時間，並能明確提出邀約時間及活動。
第四週	購物與商業行為 第三課 買生日禮物	透過本課的主題，使學生學會用基本句式描述禮品的特色及數量，進而與人討論如何選購禮品。
第五週	飲食與文化 第四課 你要喝咖啡還是茶	透過本課的主題，使學生學會使用零至千萬的數目描述人及物的數量，並能談論物品價格。
第六週	居住與環境 第五課 我的錢包在哪裡?	透過本課的主題，使學生學會描述自家屋內家具及物品的擺設位置，並能在同一個句子中正確描繪動作及其地點。
第七週	休閒與娛樂 第六課 週末去打網球吧!	透過本課的主題，使學生學會評論動作的結果，並能描繪自己和他人的興趣。
第八週	旅行與交通 第七課 怎麼到飯店去?	透過本課的主題，使學生學會描述如何使用交通工具從一地到另一地，並能描繪其目的。
第九週	生活時尚 第八課 這條裙子真好看	透過本課的主題，使學生學會如何用「好／難＋動作動詞」描述感官上對人、事、物的好壞評價，並能表達對流行衣著的看法。
第十週	教育與學習 第九課 我的中文課	透過本課的主題，讓學生能運用學習和課程的相關詞彙與句式，並學會關於學習方面的情緒表達。
第十一週	健康與身體照護 第十課 最近感冒的人很多	透過本課的主題，使學生學會描述身體部位及身體健康狀況，並能表達生病時的處理情形。
第十二週	人際關係 第十一課 你們是怎麼認識的?	透過本課的主題，使學生學會表達人際之間的關係，並能描繪認識新朋友的過程與感受。
第十三週	工作與社會 第十二課 你想做什麼工作?	透過本課的主題，使學生學會表達對工作的客觀看法，並能描述對某種工作的喜好程度及其原因。
第十四週	科技與創新 第十三課 用手機上網	透過本課的主題，使學生學會描述用手機上網所能做的事情，並能表達網路對現代生活的重要性及其原因。
第十五週	節慶與習俗 第十四課 跨年活動	透過本課的主題及情境，使學生學會描述各國跨年活動的方式和內容，並能表達對活動的喜好程度。
第十六週	歷史與人文 第十五課 十二生肖	透過本課的主題，使學生學會表達各國十二生肖的異同，並能描述中國十二生肖的故事。
第十七週	地理與國際眺望 第十六課 在台灣旅行	透過本課的主題及情境，使學生學會描述某地的地理環境，並能介紹旅遊地點的特色。
第十八週	期末綜合練習	將前面學習過的生詞和語法做一複習、統整，幫助學生熟悉華語文能力測驗之八千詞中A1及若干A2 詞彙，培養應試的語言能力，提高測驗通過率。

上午班:

節次	時間	一	二	三	四	五
1	08:10-09:00	課程暖身活動	課本對話 語法教學	課本對話 詞彙教學	課本對話 語法教學	課堂活動
2	09:10-10:00	課本對話 詞彙教學				課本短文 語法練習
3	10:10-11:00		課本對話 詞彙複習	課本對話 語法練習	課本對話 詞彙複習	課本短文 閱讀練習
4	11:10-12:00	上週作業討論	課本對話 詞彙考試	課本對話 對話練習	課本短文 詞彙考試	指派作業
午休	12:00-13:10	午餐時間
5	13:10-14:00	輔導及補課時間
6	14:10-15:00
7	15:10-16:00
8	16:10-17:00

---

下午班:

節次	時間	一	二	三	四	五
1	08:10-09:00	輔導及補課時間
2	9:10-10:00
3	10:10-11:00
4	11:10-12:00
午休	12:00-13:10	午餐時間
5	13:10-14:00	課程暖身活動	課本對話 語法教學	課本對話 詞彙教學	課本對話 語法教學	課堂活動
6	14:10-15:00	課本對話 詞彙教學				課本短文 語法練習
7	15:10-16:00		課本對話 詞彙複習	課本對話 語法練習	課本對話 詞彙複習	課本短文 閱讀練習
8	16:10-17:00	上週作業討論	課本對話 詞彙考試	課本對話 對話練習	課本短文 詞彙考試	指派作業

---

課程主題及教學進度

週次	課程主題	教學目標
第一週	個人資料與家庭 第一課 認識新朋友	透過本課的主題，使學生能用本課的生詞和語法進行自我介紹、交友、約會等相關對話，培養基礎的溝通能力。
第二週	日常生活 第二課 我得做家事	透過本課的對話內容，使學生學會拒絕他人的要求並說明原因，學會保持環境衛生等相關詞彙，並開始學習如何使用「把」字句。
第三週	購物與商業行為 第三課 我要租房子	透過本課的主題，使學生學會用中文談論理想的居住環境、租屋條件、租賃契約，並看懂租屋網站常見的廣告用語等，進而能較順利地處理生活中居住的相關問題。
第四週	飲食與文化 第四課 逛夜市真有趣	透過本課的主題，介紹台灣夜市的特色與食物，使學生進一步了解台灣的飲食文化及食物名稱。學生能學會用中文表達逛夜市、吃小吃的樂趣並跟自己國家的飲食文化做簡單的比較。
第五週	居住與環境 第五課 歡迎到我家來玩	透過本課的主題，使學生學會用中文來描述自家社區及附近的環境，並規劃出自己所認為的幸福家園。短文中加入了中秋節的文化元素，學生因而能學習到與節日相關的語言知識。
第六週	休閒與娛樂 第六課 我們去KTV唱歌吧	透過本課的主題，使學生能用中文談論去 KTV 唱歌的相關話題、比較各國KTV 的特色及差異，並能用中文簡單敘述自己國家流行的休閒活動。
第七週	期中複習	將前面學習過的生詞和語法做一複習、統整，幫助學生熟悉華語文能力測驗之八千詞中A2 詞彙，培養應試的語言能力，提高測驗通過率。
第八週	旅行與交通 第七課 坐火車到花蓮去旅行	透過本課的主題，使學生學會上網訂票、訂位、購物等生活中常遇到的中文用語，同時能以本課所學到的相關用語，設計出學生自己的旅遊計畫，達到「做中學」的目標。
第九週	生活時尚 第八課 請給我貼紙，我驗換史努比!	透過本課的主題，使學生能用中文向他人介紹自己國家的流行文化，並能評論流行文化的特色與優劣。透過台灣便利商店的集點活動，讓學生觀察台灣的流行現象與各種商店的促銷方式。
第十週	教育與學習 第九課 你怕考試嗎?	透過本課的主題，使學生學會用中文描述在學校的學習狀況以及表達對考試的看法，同時透過本課短文的主題使學生能以中文分享在台灣留學的經驗，展現出以寫作方式呈現篇章的學習成果。
第十一週	健康與身體照護 第十課 下課後一起去健身吧!	透過本課的主題及情境教學法，使學生學會與運動、健身或休閒活動相關詞彙，並能以實際經驗與同學、華語人士談論健身的好處壞處，表達自己對用運動、健身等活動的看法。
第十二週	人際關係 第十一課 你想參加哪個社團?	透過本課的主題，使學生能用中文與他人討論參加社團的原因與收穫，並能比較不同社團的差異與評論參與社團的優缺點。
第十三週	工作與社會 第十二課 小職員?大老闆?	透過本課的主題，使學生將個人興趣、個性、修讀科系等與將來希望從事何種職業做一整理、連結，再與同學用中文進行意見交流，比較東西方年輕人對「學以致用」的看法，最後規劃出對將來職業的藍圖。
第十四週	科技與創新 第十三課 我要買筆電	透過本課的主題與情境、溝通式教學法地運用，使學生學會購物時詢問產品功能、價格等相關資訊，並能陳述比較與挑選產品的過程及結果。
第十五週	節慶與習俗 第十四課 年年有魚	透過本課的主題，使學生了解春節的由來、中國新年的傳統習俗、「年獸」傳說和春節習俗之間的關係，並了解年節食物代表的特殊意義。學完本課之後，學生亦能試著以學過的詞彙語法介紹自己國家重要的節日及其特色。
第十六週	歷史與人文 第十五課 孔子不知道的事	透過本課的主題，使學生了解孔子在中國歷史上的重要地位及教師節的由來，並能進一步認識世界上的重要人物。最後能運用本課的生詞和語法，介紹自己國家或歷史上的著名人物。
第十七週	地理與國際眺望 第十六課 世界各國的朋友	透過本課的主題，使學生能以所學生詞和語法來分享、介紹自己國家或特定地區的文化，在過程中，學習到相互尊重的重要。學生也能進一步使用中文相關詞彙透過圖片或影片的方式呈現自己民族文化的特點，比較各區域文化的異同，達到跨文化的交流的目的。
第十八週	期末綜合練習	將前面學習過的生詞和語法做一複習、統整，幫助學生熟悉華語文能力測驗之八千詞中A2及若干B1 詞彙，培養應試的語言能力，提高測驗通過率。